南宁云—南宁新闻网讯（记者 黄思宁 通讯员 黄任婷 李抒雨 隆艳丽）为进一步加强特殊教育学校和普通教育学校之间的融合教育，提升“普特融合”的有效性，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，5月10日上午，南宁市天桃实验学校教育集团嘉和城校区团委、少先队员代表前往南宁市特殊教育学校（前身为南宁市盲聋哑学校），开展“普特融合共成长，劳动向上志愿行”为主题的普特融合劳动实践交流活动。
普特融合即让特殊儿童和普通儿童在同一间教室一起学习，意在为特殊儿童提供一个正常化的教育环境。为了提高两校学生的劳动实践能力，两校学生同上一堂劳动实践课，通过开展包饺子、除杂草的劳动实践活动，学生们边劳动边交流，在劳动实践与相互协同合作中共同学习。学生们在体验劳动趣味中增进友谊，展现了普特融合的和谐之美，营造了“接纳、平等与尊重”的良好氛围。
天桃实验学校嘉和城校区学生代表给南宁市特殊教育学校学生赠送手绘纪念品。
毕业于南宁市特殊教育学校，目前就职于南宁市天桃实验学校教师廖贝贝也一同返回母校。在活动中，她用手语积极鼓励同学们坚持梦想，为社会贡献出自己的力量。参加活动的南宁市天桃实验学校教育集团嘉和城校区的学生们也向南宁特殊教育学校的学生们送上了手绘彩袋和满载祝福的明信片，表达友好之情。
“我希望我们的孩子能提升劳动技能，做一个肯奋斗、能吃苦、崇尚劳动的幸福追梦人。”特殊教育学校主任陈玉玲表示。“特殊教育是教育公平的体现，普通学校是推进融合教育的主力，希望同学们通过交流互助，学习劳动技能，今后能以最美的姿态融入社会。”南宁市天桃实验学校教育集团嘉和城校区副校长陈国夏表示。
本次普特融合劳动实践活动，不仅促进了普特儿童之间的交流，增进了彼此间的理解、接纳和信任，还提升了普特儿童的劳动技能。
编辑：覃凤妮
责任编辑：唐秋艳
值班编审：黄登
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