老友说 | 请把课间还给孩子要“有得玩”还要“玩得好”

8月30日，北京市教委消息称，从今年秋季学期起，北京市对课间安排作出整体统筹优化，原则上落实15分钟课间时长，提供更加从容的课间时间，引导师生走出教室、走向户外、走进阳光，享受更加健康活力的校园生活，促进学生身心健康发展。

课间时长的优化调整，让学生在每个课间都有较为充裕的休息时间，能够走出教室，放松身心、适量运动。可以肯定的是，课间多出来的5分钟，为开学开了好头。近段时间，把“消失的10分钟”找回来的呼声越来越高，我们能否做到像重视课堂一样重视课间，真正将课间休息时间还给孩子，让孩子在校的学习生活更加张弛有度。不再以安全的名义，让课间“动起来”，更利于促进孩子身心健康发展。

5分钟虽然不长，却回应了现实需求，是积极寻找破解之法的主动意识。合理利用好课间十分钟，其实并非无解。这十分钟不仅要“有得玩”，还要“玩得好”，武鸣区城厢镇红岭小学的学生跳龙狮操、南宁市桂雅路小学设置了不同颜色的游戏区、南宁市新阳路小学创编了课桌舞和各种动感风格的课间操……近年来，南宁的学校大课间活动越来越丰富，不仅想办法让学生动起来，还花心思丰富活动内涵，越来越多的学校还将民族文化的保护和传承融入大课间。

如何远离“课间圈养”？如何让孩子学习充满动力？如何把笑声还给孩子？如何让安全不再成为课间的桎梏？我想，这才是热搜之下教育等相关部门该思考并努力的方向。

对此，你有什么好的建议吗？（李慧婷）

出镜：李琴

一审：周静

二审：李斯维

三审：庞博

（作者：李慧婷)