“课本游”火热，期待更多“行走的课堂”

高考结束后，不少学子开启了毕业旅行。多家旅游预订平台数据显示，“毕业旅行”搜索量和预订量骤然上升，其中“课本游”“文化游”人气颇旺。在陕西、山东、河北等地，黄河沿途景区、兵马俑等课本上出现过的景点、研学线路预订量高企。“课本游”正成为暑期旅游消费的一大亮点。

所谓“课本游”，就是跟着课本去旅游的简称，即语文课本中出现了什么样的风景和旅游地点，就会成为学子们旅游的目的地。“我站在高山之巅望黄河滚滚奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜。”“在华北平原上，有一个美丽的地方，那就是白洋淀。”“云冈石窟的造像气势宏伟，堪称公元5世纪中国石刻艺术之冠。”……这些课本中描绘的优美场景，展现着祖国各地特色的文化和旅游资源。如今，一段段熟读过的文字，正成学子们脚下丈量的现实。

除了高中毕业生，“课本游”还受到中小学生的喜爱。近年来，寒暑假期间很多中小学生都跟着父母到各地进行“课本游”。今年“五一”假期，曾出现在中小学课本上的景点更是受到年轻父母的偏爱，故宫、泰山、西湖、八达岭长城、颐和园、漓江等位列“课本游”景区前十。

“课本游”对家长而言，是更有文化内涵的亲子游。以往家长带孩子出游，要么跟团走马观花式旅行，要么漫无目的随意走走。感觉就是换个城市让孩子玩耍，无法真正体会城市底蕴、感受历史厚度。知识只有“输入”才有“输出”，“课本游”可以让孩子走进课文中提到过的景点，在美景中感悟学到过的知识，让孩子“学有所感”“游有所获”，完美契合了家长的需求。

“课本游”对孩子来说，是“知行合一”的学习游。孩子实地游览课本中出现过的美景，既可以成为美好的回忆，又可以进一步感受和理解课堂上学过的知识，是一次难得的成长经历。当孩子身临其境走进课文中的风景，触摸历史沧桑的遗迹，倾听作者背后的家国情怀，课本中的内容就不再枯燥乏味，而是“活”了起来，精神上获得滋养，从中受到更深刻的教育。

“课本游”从旅游行业来看，是需求升级的生动体现。“课本游”是暑期游、研学游的新玩法。在暑期旅游规模不断扩大、市场竞争持续加剧的背景下，升级提质已是当前行业发展的必选项。“课本游”最大特色是将语文与多学科结合，以旅行为“主题”，将文化、历史、地理，用语文的独特性串联在一起。在游玩形式上进行了创新，也是游客需求升级的生动体现。

值得思考的是，研学旅行已进入比拼产品阶段，如何打磨出好的产品，是旅游行业未来需要思考的方向。年轻游客、学生群体规模庞大，他们追求更个性化、更多元的旅游目的。眼下，各地中小学即将迎来暑假，很多家长也已开始为孩子安排暑期游。旅游行业的经营主体需创新思维，打造满足家长和学生需求的旅行线路。如可推出有针对性的“课本游”线路，各个景点对应小学或中学课文，让学生在玩中学、学中玩。通过不断完善和丰富研学产品，推出更多“行走的课堂”，让“课本游”引领研学新风尚，让旅行更有文化内涵。（记者周婵娟）

（作者：周婵娟)