调查研究要多些“每事问”

□李云龙

《论语》有云：“子入太庙，每事问。”说的是，孔子参加鲁国国君祭祖典礼，进入太庙后，遇到每件事都发问，不肯放过一处细节。“没有调查研究就没有发言权”，当前第二批主题教育正在如火如荼地开展，而调查研究是实现主题教育目标任务的基本前提和重要保证，是我们党做好各项工作的“传家宝”，用好这一“传家宝”就要多些“每事问”，才能真正听到群众呼声，知晓群众愿望，了解群众疾苦，从根本上增强政策措施的科学性、针对性和实效性。

多些“每事问”，才能调研出真问题。问题找得真不真，是调查研究实不实的关键，只有把问题找真、找准，调查研究才能扎实有效推进。要找准问题，不能拿些模棱两可的“万能问题”敷衍应付，找些无关痛痒的“小问题”虚晃一枪。要身入基层、心到基层，与群众“坐一条板凳”，用白话与群众交往、持真心与群众交谈、拿诚意与群众交心，原原本本记下百姓的心里话、用心用情了解百姓的烦心事、仔细会意百姓的弦外音。要练就发现问题的“火眼金睛”，多下基层、少坐大楼，多点随机、少些踩点，多看实际、少听汇报，去粗取精、去伪存真，以“双手带土”获得“第一手资料”，以“两脚沾泥”看到“第一眼真实”。

多些“每事问”，才能调研出真原因。越追根究底地问越接近问题产生的本质和真相，才能找出问题产生的根源所在。要发扬“打破砂锅问到底”的精神，追根究底、一问到底，彻底把问题问明白、搞透彻，驱散心中迷雾，拉直心头问号。要放下架子、扑下身子，实打实、硬碰硬地问，杜绝“蜻蜓点水”、一问了之、点到即止，确保获得一手的、翔实的、全面的资料。要既到工作开展好的地方去总结经验，也到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去了解实情，及时掌握困扰基层的“老大难”，找到矛盾问题的症结所在，为后续分析问题、解决问题打下基础。

多些“每事问”，才能调研出真实效。衡量调查研究搞得好不好，关键看调研实效、看成果运用、看问题解决、看基层反馈。要将收集到的情况、得到的数据及时进行梳理，寻找出差距，通过讨论、分析切实总结出经验，真正把对策提实，进而落实到基层。要秉持“抓铁有痕”“踏石留印”的态度和韧劲，对“每事问”发现的问题形成整改事项台账、明确整改时限、落实整改责任，整改一项、销号一项，做好调查研究“扫尾工作”。要经常性开展“回头看”，对已整改的问题进行回访，但又不局限于前期查找的问题，形成调查研究工作闭环，不让问题“重蹈覆辙”“死灰复燃”，确保整改实效。

（作者单位：潍坊市坊子区委组织部）