马山县：助推学前教育扩容提质

南宁云—南宁新闻网讯(记者罗宁通讯员黄冬雪覃柳练）今年以来，马山县致力于全县学前教育机构编制服务保障，持续强化对学前教育领域机构编制资源的支持，科学配置幼儿教师编制控制数，推进学前教育事业优质高效发展。

强化机构设置，推动学前教育普惠发展。严格遵循党和国家提出的“办好学前教育、实现幼有所育”决策部署，创新体制机制，加快学前教育发展，紧盯利用国有资产举办幼儿园建设和运转情况，了解掌握用编需求变化情况，在已实现“每个乡镇至少办一所公办中心幼儿园”的基础上，对县内乡村小学附设幼儿园的办园资格、主体、出资性质等进行审核，将符合规定的幼儿园改设为所在乡镇中心幼儿园分园，随中心幼儿园一并核编。同时，结合上级有关“逐步减少附设幼儿园数量”要求，将4所乡村小学附设幼儿园纳入所在乡镇公办幼儿园分园管理并核定教职工编制控制数。

强化编制保障，推动学前教育均衡发展。按照“严控总量、盘活存量、优化结构、增减平衡”的要求，严格执行幼儿园教职工编制核定标准，结合班额、生源等情况合理确定教职工员额。公办幼儿园现有事业编制总量内无法满足的，核定部分事业编制用于配置园长等管理人员和骨干教师，其余人员参照中小学做法，改为核定聘用教师控制数。目前，全县共设立公办幼儿园15所，核定事业编制111名、聘用教师控制数183名，切实配足配齐学前教育教师。同时，规范幼儿园后勤管理，按标准核定幼儿园后勤服务人员名额172名，切实为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

强化人才引进，全面提升学前教育师资水平。针对县内部分公办幼儿园教职工需求较大的问题，严格按照“有编即补，应招尽招”的原则，将幼儿园作为补充人员计划的重点支持领域，做好幼儿教师的招录补充。年内拿出公办幼儿园事业编制4名、聘用教师控制数54名用于考试招聘进人。截止目前，全县公办幼儿园实有在编教职工109人，使用聘用教师控制数116人，后勤服务人数已满额使用。同时，顺应幼儿园办学规模及校际差距的实际需要，着力加大编制控制数分配统筹调配力度，推进幼儿教师轮岗流动，让薄弱学校注入新生力量，让教师资源活起来、动起来。

编辑：陈艳华

责任编辑：覃凤妮

值班编审：汤洁葵

（作者：罗宁黄冬雪覃柳练)